Дополнительные занятия

Вы знаете, как сильно любят играть ваши дети? Давайте поиграем с ними! И в этом нам поможетнабор "Дары Фребеля". Одновременно играя, будем развивать физические, интеллектуальные, творческие способности ваших детей! Огромным плюсом будет эмоциональное и речевое развитие ребенка! В рамках физического развития использование данного набора позволяет решить следующие задачи: • овладение основными двигательными навыками –хватание, сжатие, пальчиковый захват, броски и ловля предметов; • развитие физических качеств – гибкость, сила, ловкость и координация движений; • тренировка имитационных движений – навык завязывания; • укрепление физического, психологического и эмоционального состояния ребенка; • поддержка эмоционального воспитания через двигательное творчество – рисование цветными деталями или шнурками; • воспитание здорового образа жизни и активности. Будем играть, дружить и весело время проводить!

Добро пожаловать на кружок «Песочная фантазия». Мы будем рисовать на световых столах песком. Это уникальное занятие, где ребята смогут раскрыть свой творческий потенциал. Наш кружок создан для развития воображения,стимуляции творческих способностей, развития памяти, мелкой моторики рук. Рисование песком стимулирует работу обоих полушарий головного мозга – это развитие логического и образного мышления у ребенка. Кроме того, песок оказывает успокаивающее воздействие, благотворно влияет на нервную систему. Формируется усидчивость, внимание, что повышает у ребят интеллектуальный потенциал. Ребенок становится гармонично развитойличностью. Приглашаем присоединиться к нам!

Макраме является одним из древнейших видов декоративно-прикладного искусства, который, тем не менее, не теряет актуальности и в наши дни. Кроме того, использование этой техники на занятиях может иметь большой положительный эффект, особенно в процессе развития мелкой моторики рук у дошкольников. Занятия макраме дают широкую возможность для раскрытия творческой индивидуальности и фантазии обучающихся, способствуют трудовому, эстетическому, нравственному воспитанию, развивают усидчивость, аккуратность. Почему стоит учить ребенка макраме? Макраме — полезное занятие для детей и школьного, и дошкольного возраста: оно отлично развивает мелкую моторику (причем обеих рук), внимание, концентрацию и творческие навыки. Плетение сложных композиций поможет подготовить ребенка к школе, где он будет изучать геометрию и рисование. Вот главные плюсы макраме для детей: В макраме легко двигаться от простого к сложному: есть множество техник и схем, которые подходят для разного возраста. Изделия из макраме получаются прочными и долговечными: ребенок не повредит их случайно, и вы сможете долго хранить поделки на видном месте. Можно сделать самые разные вещи, в том числе полезные: браслеты, кашпо, брелоки. Ребенок сможет носить их сам или сделать вам в подарок — мотивирует даже самых неусидчивых.

Вся жизнь человека, связана с получением, накоплением и обработкой информации Любая информация может быть как-то представлена (записана, зафиксирована). Этот процесс имеет специальное название – кодирование информации, т.е программирование. Хотите убедиться, что программирование - это легко и просто? Дети дошкольного возраста будут учиться программировать коды с помощью «Удивительный код», отправляя маленького робота на разные игровые поля. Познакомятся с понятиями «робот», «программа», «алгоритм», «команда», «код». Научатся ориентироваться на плоскости и в пространстве: вперед, назад, влево, вправо. Можно играть в паре. В роли «программиста» дошкольник учится правильно составлять алгоритм (путь действий) для управления другим участником игры «роботом». Задача «робота» выполнить заданный «программистом» алгоритм.    Кодирование развивает у детей критическое мышление и умение решать поставленные задачи.

Мальчик Наураша - маленький гений, исследователь и конструктор, увлеченный желанием познавать мир. Наураша перенесет игроков в удивительную страну Наурандию - Цифровую Лабораторию, где с помощью датчика "Божья Коровка" дети проведут исследования множества природных явлений, узнают и почувствуют то, что нельзя увидеть глазами (магнитное поле). У ребенка формируется: - Интерес к исследованию окружающего мира. - Стремление к знаниям. - Практическое отношение к обучению. - Позитивный образ ученого, исследователя. - Умение устанавливать связь между явлением и областью исследований. Наука - это увлекательно и весело!

Нейролепка - это один из инновационных методов развития ребёнка в современном мире. Главной целью нейролепки является благоприятное влияние на поведение и эмоциональное состояние Вашего ребёнка. Что же такое «нейролепка»? И чем она отличается от обычной лепки пластилином? Нейролепка – это - уникальная эффективная методика сенсомоторной коррекции, позволяющая постепенно и равномерно созревать мозговым структурам коры. Она совмещает в себе нейрозанятия (упражнения в виде игры) и лепку. Для лепки используется пластичный материал. С помощью особого вида лепки мы можем решить следующие задачи: - развить межполушарные связи и образное мышление, что повлияет на усидчивость и снимет стресс; - снизить эмоциональное напряжение у ребенка, смягчить эмоциональный дискомфорт; - развить навыки самоконтроля поведения; - а также развить мелкую моторику, речь. На занятиях по нейролепке Ваш ребёнок: • Находится в уютной доброжелательной атмосфере группы, • испытывает психологический комфорт и имеет благоприятный эмоциональный фон, • хорошо мотивирован к достижениям результата своей деятельности, • получает индивидуальный подход педагога в процессе обучения с учётом возрастных особенностей детей. Методика нейролепки улучшает функционирование ЦНС, повышает продуктивность протекания психических и эмоциональных процессов. Именно поэтому эту методику назвали «нейролепкой». В ходе занятий дети создают интересные практичные изделия, которые по их желанию могут использоваться в различных областях. В процессе создания материала дети с удовольствием погружаются в игру. Яркие интересные фигурки дают детям стимул для развития, у детей повышается успеваемость и усидчивость, уменьшается тревожность, стабилизируется эмоциональный фон. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 15 минут. Программа рассчитана на детей младшей группы 3-4 года. В целях получения качественного результата набираются группы с небольшим количеством детей. Запись на кружок открыта весь сентябрь.

Ментальная арифметика: Развивает мозг в прямом смысле, делая мышление «яснее». При занятиях ментальной арифметикой задействуются два полушария головного мозга одновременно, развиваются межполушарные связи. Развивает память и мышление. Ребенок, концентрируясь на процессе обучения, тренирует внимание и зрительную память. Научившись сосредотачиваться на конкретных задачах, ребенок будет концентрироваться и при других видах деятельности.✨ Учит не только концентрировать, но и распределять внимание. С увеличением сложности примеров и количества слагаемых развивается распределение внимания. Развивает краткосрочную и долгосрочную виды памяти и даже фотографическую. А самое главное, что это всё делает ребенка не только умнее, но и увереннее в себе И всё это с помощью интересных игр и сказок, так как методика направлена на обучение, как дошкольников, так и школьников

"Волшебный Кубик Рубика: Учимся, Играя!" (6-7лет) Приглашаем любознательных малышей в увлекательное путешествие в мир логики и цвета! На наших занятиях дошкольники в игровой форме знакомятся с самой известной головоломкой планеты – Кубиком Рубика. -Развиваем: Пространственное мышление, логику, память, внимание, мелкую моторику и усидчивость. -Учимся: Понимать устройство кубика, различать цвета и грани, выполнять первые простые алгоритмы (последовательности действий). -Играем: Через сказки, задания с цветами, веселые упражнения и тактильные игры с кубиком. -Цель: Не просто собрать кубик полностью, а освоить базовые принципы, научиться собирать один слой и главное – полюбить решать головоломки! Занятия проходят в мини-группах с индивидуальным подходом. Первый шаг к будущим победам начинается здесь!

"ПриклюЧтение: Учимся Читать Играя с Кубиками Зайцева! (6-7 лет)" Приглашаем малышей в увлекательное путешествие в мир чтения! На наших занятиях дети легко и естественно осваивают буквы, склады и первые слова с помощью уникальной методики Николая Зайцева и его волшебных кубиков. Играем: Обучение проходит через веселые игры, песенки-попевки, движения и магию кубиков разного цвета, размера и звучания! Учимся: Не зубрим алфавит, а сразу учимся читать: узнаем склады (слияния букв), составляем и читаем слова, играем с таблицами Зайцева. Развиваем: Фонематический слух, речь, память, внимание, логику, мелкую моторику и любовь к родному языку. Результат: Ваш ребенок научится слитно читать простые слова и предложения, получит мощный стимул для развития речи и уверенный старт перед школой! Чтение — это радостное приключение!